剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 #]/[A%*8K
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1、主持词大致类型有 t1'KV"-
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 8#)*oD3>
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 64f5k; (2
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 Y$2X9D)p
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 !?/J+|6Vbl
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2、主持词与文字稿的关系 @zQE:-p
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 n!!c:KMd\
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附:最近10期主持词 x\?f2.YU
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期数 [&
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| 主题 {ht<<|}
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| 主持词题目 Dt7YZ|WL
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| 类型 kAM+`8{xY
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| 特点 xpz
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| 966 )2,k{A[
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| 岁末盘点 员工成长 Q90O="0&.
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| 能力和态度:班组员工成长必备 - b
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| 引导 - wdVa
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 ]O-K n}Fn
FcR./7.V
| 965 i{7`6ODN
645$`MW
| 岁末盘点 员工成长 52F ~:N:
2J~Luag9
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 TGR2r1
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| 总结 Ew VR
8^
bsw"EwXl
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 U!<Vf<Zr
$`OP*d3#M
| 964 ==
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[^PrPiAo
| 关注岁末冲刺 M9
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 P_4(
9-
EU,aM
| 说明引导 o_n-{)UhAe
Y\g<\EJK
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 #vCN^e_1u
l}@Mm?p1n
| 962 6Hzj8_>
THIIp|gZ
| 关注岁末冲刺 |,Y- c'
LXAkQ
| 安全收官:行百里者半九十 :Ya^z*`J
71'6zc\
| 说明引导 2";2G3]?
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| >Y<t%@yLO
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| 961 \gZ'].o}
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| 国庆节后班组现场 )Lg%y7
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 /U`+ys^[
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| 引导 #`N7ba^s{
PMTSs
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| 9X!yv4{9
geLnF|SJ
| 960 G`q}\^}{S
?= mpG
| 与共和国一起成长:职工篇4 JD0(p*90K
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| 用坚守与创新托举未来 <=qN,Jz[>i
bk?j@Qj7
| 总结说明 }YO n[
{[6~?k1|
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 _7D)Pv[A
KU/cV*=/
| 959 U(
u|O>|
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| 与共和国一起成长:职工篇3 voApn^7P
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| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 i-9NY*_
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| 总结 qQ1kLbb2c
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| 总结成绩,赞美成绩。 iW!Wnb
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